在當今社會，創(chuàng)新是推動進步的關鍵因素。而要培養(yǎng)創(chuàng)新人才，就應從兒童時期開始著手。因此，許多中小學紛紛設立一種新型實驗室，即智能創(chuàng)新實驗室，旨在激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。那么，什么是新型實驗室呢？
新型實驗室指的是通過提供電子實驗臺、虛擬仿真平臺、編程學習工具等硬件設備，以及機器人、編程、人工智能等軟件資源，讓學生在玩中學，在學中創(chuàng)。學生可以通過虛擬仿真實驗來培養(yǎng)計算思維能力；也可以通過電路連接、設備編程等實際操作來發(fā)揮創(chuàng)造力。
新型智能創(chuàng)新實驗室的特征如下：
1. 寓教于樂：智能創(chuàng)新實驗室提供了一種寓教于樂、暗中啟迪的學習空間。學生可以通過自主操作各種虛擬仿真實驗來培養(yǎng)計算思維能力；也可以進行電路連接、設備編程等動手操作，激發(fā)創(chuàng)造力。這些都是傳統(tǒng)理科實驗室難以提供的。
2. 探索學習：智能創(chuàng)新實驗室讓學習變成了一種探索，激發(fā)了學生主動獲取知識、積極解決問題的興趣。即使遇到失敗，也不會打擊學生的自信，而是成為重新思考問題的動力。
3. 創(chuàng)新科技：智能創(chuàng)新實驗室涵蓋了機器人、編程、人工智能等技術領域，讓學生接觸到新的科技知識和趨勢。這些領域不僅有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和能力，也有助于拓展學生的視野和興趣。
通過智能創(chuàng)新實驗室的學習引導，學生們將在充滿樂趣的學習氛圍中探索未知，挖掘潛力，為未來的創(chuàng)新之路奠定堅實基礎。